No. 33
2022/1
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Inhaltsangabe
Inhaltsangabe
Band 33 Heft 1 / 2022
Aufsätze
- Zwischen den Disziplinen: Anmerkungen zur Fachspezifik des Professionswissens von Fremdsprachenlehrkräften
- Das Wissen der Fremdsprachenlehrpersonen - und Grundsätzliches zu seiner Beforschung
- Fachdidaktisches Wissen in Praxisphasen des Lehramtsstudiums: Wissen für die Praxis als Wissen in der Praxis verstehen
- Was sollen Sprachlehrer wissen und können? Grundmuster der Fremdsprachenlehrkräftebildung im 19. Jahrhundert
- Auf dem Weg zur Bestimmung fachdidaktischen Wissens angehender Lehrkräfte - Ergebnisse einer Umfrage unter Lehrenden an Universitäten und Fachhochschulen
- Fachkommunikation in der fremdsprachlichen Lehrer:innenausbildung
Tagungsberichte
- "Spanisch als Herkunftssprache: Bildungspolitische Herausforderungen und internationale Perspektiiven"
- Internationales Symposium "Fostering and Assessing Oracy in Foreign Language Education: Perspectives from Practice-Oriented and Design-Based Research"
- Arbeitstagung der DGFF "Postdocs in der Fremdsprachenforschung: Dr. phil. … und dann?"
Informationen und Zuschriften
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