Seite 113-119, Heft 1/2012, Band 23
No. 23
2012/1
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Tagungsberichte
Empirische Methoden für Nachwuchswissenschaftler/-innen im Forschungsbereich des Fremdsprachenlehrens und -lernens
Mehrsprachig mehr Russisch sprechen - Zur Entwicklung mündlicher kommunikativer Kompetenz
Seite 117-119, Heft 1/2012, Band 23
"So ein Theater!"
Seite 120-122, Heft 1/2012, Band 23
"Mehrsprachigkeit als Chance"
Abstract:
Vierte internationale Tagung zu Herausforderungen und Potenzialen von Mehrsprachigkeit in Schule und Lehrerbildung
Seite 123-124, Heft 1/2012, Band 23
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